La formación profesional cumple un papel fundamental para el crecimiento y la generación de empleo estable y de calidad.
Desde el Grupo Femxa conocemos la necesidad de invertir en formación y actualizarla conforme evolucionan los mercados laborales, con el fin de ayudar a las personas desempleadas a acceder y mantener el empleo, así como fomentar el desarrollo personal y profesional de las mismas, teniendo en cuenta la Ley 30/2015 que regula el Sistema de Formación Profesional para el empleo en el ámbito laboral.
La calidad de la formación en el Grupo Femxa es fundamental y pretende dar una respuesta inmediata, eficaz y eficiente a las necesidades formativas de los trabajadores. Por ello, implementamos en nuestra estrategia y nuestra metodología los siguientes objetivos imprescindibles:
1.- Favorecer la formación a lo largo de la vida de los trabajadores desempleados y ocupados para mejorar sus competencias profesionales y sus itinerarios de empleo y formación, así como su desarrollo profesional y personal.
En este sentido, los proyectos diseñados por Grupo Femxa tienen por objeto mejorar la empleabilidad, la cualificación y la inserción profesional, especialmente de jóvenes menores de treinta años. Con este fin, proporcionamos a cada alumno un informe individualizado al terminar su formación con nosotros. En este informe se recogen aspectos clave como los resultados del aprendizaje alcanzados por el alumno, las competencias profesionales que ha adquirido (teniendo en cuenta el Real Decreto que regula el Certificado de Profesionalidad); así como propuestas para seguir desarrollando su formación y mejorar su cualificación profesional de cara a maximizar la empleabilidad del alumno; y, finalmente, propuestas personalizadas de desarrollo profesional e inserción laboral, en base al currículum previo del estudiante.
2.- Contribuir a la mejora de la productividad y competitividad de las empresas.
En Grupo Femxa, hemos tenido en cuenta las necesidades detectadas en diferentes sectores y ámbitos empresariales a nivel estatal. En consecuencia, nuestros planes formativos atienden a las necesidades actuales del mercado laboral, incluyendo acciones dirigidas a la adquisición de competencias específicas de formación y cualificación.
3.- Atender a los requerimientos del mercado de trabajo y a las necesidades de las empresas, proporcionando a los trabajadores las competencias, los conocimientos y las prácticas adecuadas.
En Grupo Femxa no nos conformamos con la simple “adquisición de conocimientos”, sino que buscamos el “saber hacer” en cada una de nuestras formaciones. Por ello, acompañamos cada programa formativo con prácticas en puestos de trabajo reales de empresas, en los que el alumno puede aplicar lo aprendido, completar su formación y ganar las competencias requeridas para el desarrollo y éxito de su actividad académica. Esta metodología responde directamente a los Reales Decretos que regulan los Certificados de Profesionalidad.
4.- Mejorar la empleabilidad de los trabajadores, especialmente de los que tienen mayores dificultades de mantenimiento del empleo o de inserción laboral.
En Grupo Femxa somos conscientes de la gran tasa de desempleo juvenil en España. Se trata de un problema estructural que limita el crecimiento potencial de la economía española a largo plazo y que está acentuado por diferentes factores:
- La crisis económica.
- La elevada tasa de abandono escolar, llegando a duplicar los valores de la Unión Europea.
- El escaso peso relativo de la Formación Profesional de grado medio.
- La alta temporalidad.
- La excesiva contratación parcial no deseada.
- El difícil acceso al mercado laboral de los grupos en riesgo de exclusión social.
- Los bajos niveles de autoempleo e iniciativa empresarial entre los jóvenes.
- La marcada polarización del mercado de trabajo en el que unos jóvenes abandonan sus estudios con escasa cualificación y, otros, altamente cualificados, están subempleados.
Por ello, el Grupo Femxa orienta su estrategia formativa a mejorar la empleabilidad de los jóvenes, mediante programas formativos que van acompañados de Certificados de Profesionalidad, así como programas formativos con compromiso de contratación. Además, para todos aquellos jóvenes, ocupados y desempleados, que no reúnen los requisitos de acceso a los certificados de profesionalidad, también ofrecemos programas formativos vinculados a la adquisición de competencias clave que permitirán acceder a certificados de profesionalidad de nivel 2 y nivel 3.
5.- Promover la acreditación de las competencias profesionales adquiridas por los trabajadores, tanto a través de procesos formativos como de la experiencia laboral.
El Grupo Femxa analiza distintas fuentes, estudios internos y externos, ofertas de empleo públicas y privadas, y especialidades formativas, para establecer cuáles son sus programas formativos. En función de las nuevas necesidades del mercado, estas son las áreas más solicitadas:
- Competencias clave.
- Competencias en lenguas extranjeras.
- Competencias en Tecnologías de la Información y Comunicación.
- Obtención de Certificados de profesionalidad.
6.- Acercar y hacer partícipes a los trabajadores de las ventajas de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, promoviendo la disminución de la brecha digital existente, y garantizando la accesibilidad de las mismas.
En este sentido, Femxa también desarrolla planes de formación orientados a las TIC con el fin de que sus alumnos adquieran las aptitudes y capacidades necesarias para incrementar su potencial de empleabilidad.
Entre nuestra metodología de formación, promovemos el uso de herramientas online como la plataforma Edmodo que permite una interacción constante entre el docente y los alumnos a través de Internet, así como el uso de redes sociales como Twitter, o portales específicos como nuestro portal de orientación, a través del cual el alumno puede recopilar información y orientación profesional y realizar un autodiagnóstico de sus competencias.
Con la definición de todos estos objetivos, estrategias y metodologías, desde Grupo Femxa abogamos por una formación de calidad y perseguimos un sistema que promueva la adquisición y actualización de conocimientos y que mejore las perspectivas de empleo de los trabajadores.
